التعليم: إعداد دراسة وطنية لتقييم مستوى الطلاب قبل وبعد رابعة ابتدائي
شارك الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فى فعاليات مراجعة تقرير الإنفاق العام على قطاعات التنمية البشرية، بحضور الدكتور محمد معيط وزير المالية، والدكتور على مصيلحي وزير التموين، والدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعى.
وفى كلمته، رحب الدكتور رضا حجازي بالحضور، مؤكدًا أنه في إطار ترشيد الإنفاق لابد من البناء على ما تم من تطوير في المجال التعليمى، وتعمل الوزارة الآن على استكمال خطة الدولة لتطوير التعليم التي بدأت في 2018، مع إمكانية التغيير في آليات التنفيذ التي تجعل هذا التطوير حقيقي يشعر به كل مواطن مصري.
وأشار حجازي، إلى أن ترشيد الإنفاق في الوزارة يتضمن تعظيم الاستفادة من النماذج الناجحة بوزارة التربية والتعليم مثل: (مدارس النيل، ومدارس STEM، والمدارس المصرية اليابانية، والمدارس الحكومية الدولية).
اقرأ أيضاً
- مطالب برلمانية لوزير التعليم العالي بالنظر في شكاوى أولياء أمور مدارس المتفوقين
- تفاصيل تلقي وزير التعليم العالى تقريرًا حول ابتعاث 30 طالبة لليابان
- رحيل زوجة طارق شوقي وزير التعليم السابق
- ”الغيطي“ يوجه رسالة نارية لوزير التعليم.. «المنظومة كلها محتاجة تتزبط».. فيديو
- التعليم تناقش مشروع برنامج دعم الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة TEREEE
- وزير التعليم يقرر تفعيل مجموعات التقوية المدرسية لمحاربة الدروس الخصوصية
- وزير التعليم يلزم المعلمين بارتداء الزي المناسب لمكانتهم داخل المدارس
- برلمانية تطالب وزير التعليم بالتصدي لـ جبرية شراء مستلزمات المدارس
- بشرى سارة.. حذف أجزاء من مناهج رابعة ابتدائي ولا مساس بالصف السادس
- وزير التعليم: لا عودة لـ التصحيح اليدوي في امتحانات الثانوية العامة 2023
- التعليم العالي: 11 مليار جنيه تكلفة تطوير منظومة التحول الرقمي
- تفاصيل تكريم وزير التعليم للنجمة لبلبة عن دورها في مسلسل ”دايما عامر”
كما أكد الوزير أنه ضمن هذا الإطار، تتعاون وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مع كل الوزارات والجهات المعنية؛ لبناء الإنسان المصري؛ وفقًا للاستراتيجية التي أطلقها رئيس الجمهورية عام 2018 في جامعة القاهرة، فعلى سبيل المثال لا الحصر، تتعاون وزارة التربية والتعليم مع وزارة الشباب والرياضة في العديد من المجالات؛ منها اكتشاف ورعاية الموهوبين، كما تتعاون وزارة التربية والتعليم مع وزارة الثقافة لإثراء الأنشطة الفنية والثقافية للطلاب، بالإضافة إلى التعاون مع وزارة التضامن الاجتماعي في قضية الإتاحة والتسرب من التعليم، مؤكدًا أن هذا التكامل يحقق الفاعلية ويرشِّد الإنفاق.
وتابع: “أحد الموضوعات الملحة هو العمل على تقييم التطوير”، مشيرًا إلى أن هناك دراسة وطنية تعدها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولي؛ لتقييم مستوى أبنائنا الطلاب، قبل وبعد الصف الرابع الابتدائي، حتى يكون له قيمة تشخيصية نستطيع من خلالها علاج أوجه القصور، فضلاً عن أن هناك استبيانات للمعلمين وأولياء الأمور وللطلاب.
وأكد على ضرورة تدريب المعلمين وذلك بزيادة وتنمية المهارات والجدارات المختلفة لديهم، مضيفًا أن الوزارة تتبع أحدث الطرق الحديثة فى الموازنات كواحدة من آليات التطوير من خطط الوزارة فيما يخص الماليات، أما فيما يخص التكامل مع المنظمات فى المجتمع المدني للمشاركة في القضاء علي محو الأمية والتسرب من التعليم فالوزارة تهتم بتلك القضايا الهامة.
ووجه الدكتور رضا حجازي من خلال حديثة لمسئولي المالية بالوزارة، أن الحكومة المصرية شرعت فى تطوير التعليم منذ عام 2018، وذلك من خلال التطوير والإبداع وفي ظل الثورة الصناعية الرابعة والتحول الرقمي، مؤكدًا بضرورة اكتشاف مهارات وجدارات تساعد أبنائنا الطلاب علي المواكبة مع التطوير وإعداد الطلاب لاشتراكهم في مسابقات ومنافسات ليستطيع التعبير عن نفسه، مؤكدًا بضرورة زيادة الوعي لدى أولياء الأمور بالاهتمام بما استفاده الطالب من التعليم أكثر من الحصول على الشهادة فقط.
وأشار إلى أن التوصيات التي وردت من خلال التقرير ووافقت عليها وزارة التربية والتعليم جميعًا، نري أنها توصيات إيجابية وفعالة ويتم التنسيق مع الجهات المعنية وخاصة وزارة المالية، كما شدد الدكتور رضا حجازي بضرورة التركيز علي الطفولة المبكرة فهم المستقبل، فهي السنوات الذهبية للطفل، حيث ينمو معدل ذكائه لأعلي معدل، مؤكدًا علي دور الأسرة في التربية، والمهارات الحياتية، التنشئة السليمة والتكاتف معًا من أجل نشء جيل سليم منذ الصغر.
وشدد الدكتور رضا حجازى على ضرورة الاحتفال بالطلاب الجدد واستقبالهم في بداية العام الدراسي، وتوفير كافة السبل التي تجذب الطالب للمدرسة وتحقيق الانضباط المدرسي، مؤكدًا أن عودة الطلاب للمدرسة في العام الدراسي الجديد هدف استراتيجي لأن المدرسة لها دور اجتماعي هام في بناء شخصية الطالب وفقًا لرؤية مصر 2030.